费曼学习法

什么是 费曼学习法

这个学习方法出自一个著名的理论物理学家 理查德*费曼 , 所谓的“费曼学习法”简称就是 “以教促学” .
简单说就是:把你学的东西 教给别人,在这个过程中 你会更好的掌握和学习这门技能。

运用以及反馈

在理想状况下, 如果你对某个领域的分支达到了“完全掌握”的程度,那么你就可以轻松的写出该领域的某个分支的“通俗性读物”如 博客 教程等等,并且能让外行人轻松的看懂。
反之,如果掌握的程度不够,可能会出现如下几种情况

  • 完全不知道从何写起

    说明对这个领域还缺乏最基本的 “系统性” 了解.
    建议从头学起, 吧入门读物 或者 学习教程重新看一遍

  • 在写通俗性读物的过程中,如博客等,会经常碰到“卡壳”

    说明你已经具备一定的系统性了解,“卡壳” 是因为你还没有完全“理顺”整个体系。
    “卡壳”,没有理顺 也就是学习过程中某些环节的缺失,或者 对于某些环境理解不透彻,需要针对性强化这个环节

  • 虽然能够顺利的写出来, 但是外行人看不懂

    也就是,你还无法做到足够的“深入浅出”。
    如果外行看不懂你写的读物,你需要问对方,那个环节看不明白,那么这个环节就是你需要加强的环节。

换位思考

  • 为了实践这种学习方法,你需要吧自己的视角切换到“读者”视角,通过换位思考 了解自己描述的方式 或者 角度,久而久之就会强化“换位思考”的能力

    入门之后,如果根据分支安排自己的学习侧重点

    某些技术领域比较复杂,在他的内部包含很多分支(支领域),还有一些领域,可能分支不多 但是每个分支都具有很大的深度。
    对于这种情况,如果想掌握全部 可能要花费大量时间和精力,根据情况可能要做出一些“取舍”。

  • 基础性

    • 用it行业来举例子,很多原理性的东西基本都是一成不变的,变化的只是应用层,把原理性的概念用不同的技术手段封装成了应用而已,所以他的依赖核心底层是不变的,基础原理 大于一切
  • 实用性

    • 如果某个领域,不是那么基础,但是实用性很强,那么也应该投入精力 学会并掌握,
    • 如果在学习的时候只看实用性,而忽略了基础,表面上看 是节省了很多时间,但因为基本功的缺乏 , 反而难以 在该领域达到足够高的level, 就是“欲速则不达”,而越是基础的东西,越又可能“跨领域”